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PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR: A EVASÃO ESCOLAR AS SEXTAS E QUINTAS-FEIRAS EM UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO
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Durante os cinco encontros deste projeto de intervenção, foi observada diversas situações no espaço escolar, conforme se destaca abaixo:
Após um profundo mapeamento e análise da Escola Estadual, principalmente no período noturno, procurou-se verificar as reais necessidades e os pontos que necessitam de correções emergências. Este projeto utilizou como referência a atuação do corpo docente da escola e dos alunos diante do problema apresentado, que é evasão escolar e, a possível colaboração do profissional em psicologia para solucionar este problema, pois, sabe-se que o conhecimento pratico e…
- Comportamento dos professores, funcionários e alunos no espaço escolar;
- Estudo dos conteúdos programáticos, assim como orientação, supervisão e encaminhamentos das atividades a serem realizadas na escola campo;
- Análise crítica dos textos selecionados, referente aos conteúdos programáticos ministrados;
- Aula expositiva dialogada;
- Reflexão sobre os conteúdos aprendidos, os textos estudados e a atuação no campo;
- Redação de relatório semestral das atividades de estágio;
- Na Escola Campo: Observações interativas, aplicação de instrumentos de pesquisa (questionários, entrevistas, levantamento das necessidades, elaboração do diagnóstico institucional e de um projeto de intervenção na escola); planejamento e execução da proposta (que se dará no segundo semestre), bem como de devolutiva para os gestores da escola.
- REFERENCIAL TEÓRICO
Após um profundo mapeamento e análise da Escola Estadual, principalmente no período noturno, procurou-se verificar as reais necessidades e os pontos que necessitam de correções emergências. Este projeto utilizou como referência a atuação do corpo docente da escola e dos alunos diante do problema apresentado, que é evasão escolar e, a possível colaboração do profissional em psicologia para solucionar este problema, pois, sabe-se que o conhecimento pratico e…
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