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PLACEBO PEDAGÓGICO APLICADO
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O objetivo da escola é levar todo aluno a perceber que é capaz de construir sua própria aprendizagem.
A reprovação faz diminuir a auto-estima, como se pode perceber na citação de um aluno “repetente”: “Como estou repetindo, eu não ligo muito para estar atento às aulas, pois eu já vi tudo que o professor vai ensinar”. Ou seja, o próprio aluno tem consciência que já “viu” aquela matéria, mas não conseguiu, nem vai conseguir aprende-la, pois o caminho que está sendo percorrido não tem novidade em relação àquele que o levou ao fracasso da reprovação. “Assim, um caminho bastante razoável é preparar o aluno para lidar com situações novas, quaisquer que sejam elas. E, para isso, é fundamental desenvolver nele iniciativa, espírito explorador, criatividade e independência” (DANTE, 1995).
8.2 Principais Achados e Conclusões
O uso do placebo pedagógico no ensino, atitude de afeto e estímulo, não é nenhuma tendência ou forma nova de se ministrar conhecimentos ou direcionar os alunos a ele (conhecimento), de forma a torná-lo mais sociável e pacífico, centrado em seus direitos, mas consciente de seus deveres. Fica evidente que essa didática do placebo pedagógico é um excelente auxiliar do processo socializador de que a escola moderna precisa.
8.3 Futuras Pesquisas com o Placebo…
A reprovação faz diminuir a auto-estima, como se pode perceber na citação de um aluno “repetente”: “Como estou repetindo, eu não ligo muito para estar atento às aulas, pois eu já vi tudo que o professor vai ensinar”. Ou seja, o próprio aluno tem consciência que já “viu” aquela matéria, mas não conseguiu, nem vai conseguir aprende-la, pois o caminho que está sendo percorrido não tem novidade em relação àquele que o levou ao fracasso da reprovação. “Assim, um caminho bastante razoável é preparar o aluno para lidar com situações novas, quaisquer que sejam elas. E, para isso, é fundamental desenvolver nele iniciativa, espírito explorador, criatividade e independência” (DANTE, 1995).
8.2 Principais Achados e Conclusões
O uso do placebo pedagógico no ensino, atitude de afeto e estímulo, não é nenhuma tendência ou forma nova de se ministrar conhecimentos ou direcionar os alunos a ele (conhecimento), de forma a torná-lo mais sociável e pacífico, centrado em seus direitos, mas consciente de seus deveres. Fica evidente que essa didática do placebo pedagógico é um excelente auxiliar do processo socializador de que a escola moderna precisa.
8.3 Futuras Pesquisas com o Placebo…
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