GRAFISMO INFANTIL

Publicado em 29/04/2019

Resumo: Trata-se de uma observação da evolução de crianças em diferentes fases de desenvolvimento, com o objetivo de possibilitar conclusões de acordo com as características apresentadas por cada criança nas respectivas questões estudadas.

 

INTRODUÇÃO                                                                                

 

O trabalho apresentado à disciplina de Psicologia Construtivista visa reparar o aluno para uma observação rigorosa e analítica em relação a Criança. O objetivo deste trabalho é introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança, promovendo o contato do estudante com crianças de 2 (dois) anos até 15 (quinze) anos. Através de técnicas, a observação permite ao aluno criar uma visão ampla, pois suas bases teóricas são específicas para a idade da criança em observação, então, a somatória da observação mais toda a base teórica permite nos criar, não só uma múltipla visão, mas também uma interpretação completa acerca da criança estudada.

Este trabalho teve a colaboração da Casa do Menor de Sorocaba, fundada em 1983, que recebe crianças vítimas de maus tratos, tais como, abuso sexual, drogas, criminalidade, violência, abandono, etc., encaminhadas pelo Poder  Judiciário da Vara da Infância e Juventude da Comarca de Sorocaba, Conselho Tutelar de Sorocaba e da Cidade de Araçoiaba da Serra.

Essa entidade tem por finalidade trabalhar com as crianças de Zero (0) a 15 (quinze) anos, objetivando amenizar os traumas sofridos, através de trabalhos psicológicos, pedagógicos e socioculturais, inserindo-as na sociedade de modo sadio, oferecendo excelente perspectiva para o futuro.

A Casa do Menor de Sorocaba, conta com a colaboração da Oficina de Integração do Menor Céu Azul, entidade que recebe crianças até a idade de 13…

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