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LER E ESCREVER: ELO IMPORTANTE ENTRE AS DISCIPLINAS
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Para que tudo seja perfeito, falta informatização, aquisição de dicionários, gramáticas e separar os livros muito antigos, organizando um museu de curiosidades.
Como experiência, na biblioteca, os alunos do 2ºano foram instigados a reler as obras infantis (lidas na 2ªsérie) e relatar aos colegas a mensagem que elas transmitiam. Observou-se a emoção e o gosto que essa atividade despertou, principalmente quando os alunos lembravam da história, lida há vários anos, e tinham outro entendimento. As mensagens foram escritas e distribuídas pelos corredores da escola, ativando a curiosidade dos outros professores e estudantes. Notou-se que quando a biblioteca está comprometida em desenvolver uma ação educativa, estimula, participa, coopera, lidera e provoca situações que conduzem ao ato de ler e escrever, torna-se um instrumento pedagógico importante junto à comunidade escolar.
Esse é um espaço fundamental dentro de uma escola. Sua função não é a de depósito de livro nem de conhecimento. O conceito contemporâneo de biblioteca é de um centro de disseminação de saber, de cultura. O bibliotecário precisa ter apoio do diretor da escola para criar momentos culturais, exposições, piquenique literário, hora do conto, lançamento de livros, cursos. (CHALITA, 2001, p.…
Como experiência, na biblioteca, os alunos do 2ºano foram instigados a reler as obras infantis (lidas na 2ªsérie) e relatar aos colegas a mensagem que elas transmitiam. Observou-se a emoção e o gosto que essa atividade despertou, principalmente quando os alunos lembravam da história, lida há vários anos, e tinham outro entendimento. As mensagens foram escritas e distribuídas pelos corredores da escola, ativando a curiosidade dos outros professores e estudantes. Notou-se que quando a biblioteca está comprometida em desenvolver uma ação educativa, estimula, participa, coopera, lidera e provoca situações que conduzem ao ato de ler e escrever, torna-se um instrumento pedagógico importante junto à comunidade escolar.
Esse é um espaço fundamental dentro de uma escola. Sua função não é a de depósito de livro nem de conhecimento. O conceito contemporâneo de biblioteca é de um centro de disseminação de saber, de cultura. O bibliotecário precisa ter apoio do diretor da escola para criar momentos culturais, exposições, piquenique literário, hora do conto, lançamento de livros, cursos. (CHALITA, 2001, p.…
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