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Fenômeno Bullying: um olhar reflexivo das organizações escolares
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Entretanto a violência em que os profissionais da educação mais se empenham em eliminar é a explicita (agressões entre iguais, assaltos, vandalismo, depredação do prédio, entre outras formas), por apresentar conseqüências mais visíveis e por ser cobrado mais da sociedade, pois a escola tem como função essencial o educar. Não que eliminar a violência explicita não seja pertinente, mas agindo nas entrelinhas há uma outra forma de violência pouco conhecida socialmente, uma violência que ocorre de maneira velada.
Segundo Fante (2005) esta nova faceta da violência se apresenta sob a forma de comportamentos cruéis, intimidadores, repetitivos, e de maneira constante contra uma mesma vítima, cujo poder destrutivo é perigoso tanto à comunidade escolar quanto à sociedade como um todo, pois desenvolve sérios danos ao psiquismo dos envolvidos. Este conjunto de comportamentos se denomina como Fenômeno Bullying.
1.1 Fenômeno Bullying e seu Conceito.
Uma das cenas mais comuns, principalmente no ambiente escolar é uma criança ou adolescente apelidar outros, causarem pequenas discussões, intimidações e até brigas, mas até então tais atos eram vistos com normalidade por pais e educadores, por fazer parte do comportamento de tais indivíduos.
Mas ao contrário do que se pensam, recentes pesquisas apontam que tais atitudes, não são simplesmente “brincadeiras de…
Segundo Fante (2005) esta nova faceta da violência se apresenta sob a forma de comportamentos cruéis, intimidadores, repetitivos, e de maneira constante contra uma mesma vítima, cujo poder destrutivo é perigoso tanto à comunidade escolar quanto à sociedade como um todo, pois desenvolve sérios danos ao psiquismo dos envolvidos. Este conjunto de comportamentos se denomina como Fenômeno Bullying.
1.1 Fenômeno Bullying e seu Conceito.
Uma das cenas mais comuns, principalmente no ambiente escolar é uma criança ou adolescente apelidar outros, causarem pequenas discussões, intimidações e até brigas, mas até então tais atos eram vistos com normalidade por pais e educadores, por fazer parte do comportamento de tais indivíduos.
Mas ao contrário do que se pensam, recentes pesquisas apontam que tais atitudes, não são simplesmente “brincadeiras de…
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