FAMÍLIA, FONTE DA ADAPTAÇÃO E FACILITADORA DA APRENDIZAGEM

Publicado em 05/01/2017

Scolz (1994) com base nos conhecimentos da Psicanálise fala sobre a influência do ambiente sobre o desenvolvimento da personalidade nos primeiros anos de vida da criança e sobre a dimensão do aspecto afetivo e emocional como determinantes do comportamento.

Muito tem se falado sobre a relação pais/filhos; sobre os valores, as crenças, e sobre a cultura de cada grupo social segundo a sua etnologia, observando como esses fatores podem interferir no processo da aprendizagem.

A família é o primeiro grupo social da criança, e a qualidade do relacionamento dessa criança com a mãe e o tipo de vinculo emocional que se estabelece é um fator determinante para a inclusão da criança no mundo participante da sociedade geral como um ser humano.

Os pais são as primeiras figuras ensinantes e que exerce grande influencia sobre a criança, seu comportamento e seu interesse pelas informações.

Fenelon (1994) defende a idéia de que a aprendizagem é um processo que acontece dependendo do vinculo que se estabelece entre o ensinante e o aprendente em uma inter-relação. Esse processo de aprendizagem inicia-se com os pais, e continua ao longo da vida com aquelas pessoas que intervirão na historia de vida da pessoa.

É nessas primeiras relações que se configura a facilidade ou dificuldade para a aprendizagem.

Para Fernandez a família é um palco onde se vive o drama da primeira infância sendo o ponto crítico e determinante do comportamento futuro do sujeito. É nesse palco que acontecem os primeiros conflitos e as primeiras maneiras…

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