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ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A DOCÊNCIA SUPERIOR
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ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A DOCÊNCIA SUPERIOR
RESUMO
A educação superior está pautada em mecanismos de ensino-aprendizagem em que o aluno/docente busca suportar. Ao contrário, o que se espera da educação superior é o questionamento da própria dinamicidade da relação educativa, seja no que tange à metodologia, ao planejamento, à gestão, etc., para que fomente a luta pela universalização da educação, além, é claro, da necessidade de proposta pedagógica, de participação da comunidade na gestão pedagógica. Por conseguinte, cabe às instituições privadas cumprirem as determinações do Ministério da Educação e da legislação vigente (CF art. 209). Isto se justifica pelo fato premente da profissionalização do corpo docente e, da mesma forma, da sua qualificação. Compreender as relações de forças presentes, quando da formulação da lei, assim como o estudo do Estado, da cultura e da educação integrados, deve ser mediatizado através de uma postura revolucionária.
Palavras-chave: Docência Superior. Qualidade. Currículo.
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
2 OS REVESES DA LEI Nº 9.394/96 DE DIRETRIZES E BASES EM RELAÇÃO AO ENSINO SUPERIOR
3 A BUSCA POR UM ENSINO SUPERIOR DE QUALIDADE
3.1 O Sistema Nacional…
RESUMO
A educação superior está pautada em mecanismos de ensino-aprendizagem em que o aluno/docente busca suportar. Ao contrário, o que se espera da educação superior é o questionamento da própria dinamicidade da relação educativa, seja no que tange à metodologia, ao planejamento, à gestão, etc., para que fomente a luta pela universalização da educação, além, é claro, da necessidade de proposta pedagógica, de participação da comunidade na gestão pedagógica. Por conseguinte, cabe às instituições privadas cumprirem as determinações do Ministério da Educação e da legislação vigente (CF art. 209). Isto se justifica pelo fato premente da profissionalização do corpo docente e, da mesma forma, da sua qualificação. Compreender as relações de forças presentes, quando da formulação da lei, assim como o estudo do Estado, da cultura e da educação integrados, deve ser mediatizado através de uma postura revolucionária.
Palavras-chave: Docência Superior. Qualidade. Currículo.
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
2 OS REVESES DA LEI Nº 9.394/96 DE DIRETRIZES E BASES EM RELAÇÃO AO ENSINO SUPERIOR
3 A BUSCA POR UM ENSINO SUPERIOR DE QUALIDADE
3.1 O Sistema Nacional…
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