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EDUCAÇÃO E SAÚDE: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO DESAFIO
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No mês de outubro haverá uma exposição acerca do projeto para a direção da escola e seus pedagogos, posteriormente após expostas às idéias centrais e discutida a viabilização do mesmo pela direção, será feita uma reunião com todos os professores, mostrando-lhes a proposta e como os mesmos podem contribuir em seu processo de aplicação, visto que a interdisciplinaridade será trabalhada a partir do tema transversal Educação e Saúde, buscando a participação de todos os docentes de todas as disciplinas oferecidas no primeiro ciclo do Ensino Fundamental.
Os conceitos básicos serão trabalhados em aulas expositivas durante todo o mês de novembro, com a utilização de materiais didáticos como: o livro didático e de apoio; confecção de cartazes; desenhos (formas de expressar os conceitos trabalhados); músicas; textos; pesquisa no ambiente escolar e no quarteirão onde se encontra a escola; relatos do cotidiano dos alunos em relação aos hábitos de suas famílias e atividades formuladas pelos professores. Ao final da ultima semana do mês de novembro será aplicada uma gincana para analise do conhecimento adquirido pelos alunos em parceria com professores e a coordenação pedagógica da escola, bem como a confecção de relatório…
Os conceitos básicos serão trabalhados em aulas expositivas durante todo o mês de novembro, com a utilização de materiais didáticos como: o livro didático e de apoio; confecção de cartazes; desenhos (formas de expressar os conceitos trabalhados); músicas; textos; pesquisa no ambiente escolar e no quarteirão onde se encontra a escola; relatos do cotidiano dos alunos em relação aos hábitos de suas famílias e atividades formuladas pelos professores. Ao final da ultima semana do mês de novembro será aplicada uma gincana para analise do conhecimento adquirido pelos alunos em parceria com professores e a coordenação pedagógica da escola, bem como a confecção de relatório…
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