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OS TIPOS DE LEITURA E SEU APRENDIZADO COMO FORMA DE PRAZER
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Em síntese, são inúmeras as situações do quotidiano em que é necessária a mediação da leitura. O ser humano tem necessariamente que saber ler para poder viver numa sociedade e participar dela ativamente sendo, deste modo, um cidadão ativo e um profissional competente. Se compreender e souber usar a mensagem escrita evita, desta maneira, a sua exclusão social. Noutra vertente, a leitura pode ser uma atividade ligada ao lazer, bem como ao interesse individual, nomeadamente, no sucesso escolar.
Assim, saber ler é uma competência que deve começar a ser desenvolvida muito cedo, com a ajuda da escola, cujo papel é fundamental em todo o desenvolvimento deste processo.
3. UMA PEDAGOGIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR
A forma como o indivíduo vai se interessar e se habituar a leitura começa em seus primeiro passos na escola e vai se consolidando com o decorrer da sua vida escolar, entretanto não seria exagero sublinhar o papel decisivo desempenhado pela escola enquanto espaço de ensino-aprendizagem. A nova pedagogia da leitura centra-se no aluno, nas suas competências, nas suas capacidades e no saber-fazer.
Moderno (1991; p.23), afirma: o saber, que até aqui era quase exclusivamente oral e livresco, é de algum modo superado por um saber baseado no ver, no ouvir e no fazer. Demonstrando assim a…
Assim, saber ler é uma competência que deve começar a ser desenvolvida muito cedo, com a ajuda da escola, cujo papel é fundamental em todo o desenvolvimento deste processo.
3. UMA PEDAGOGIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR
A forma como o indivíduo vai se interessar e se habituar a leitura começa em seus primeiro passos na escola e vai se consolidando com o decorrer da sua vida escolar, entretanto não seria exagero sublinhar o papel decisivo desempenhado pela escola enquanto espaço de ensino-aprendizagem. A nova pedagogia da leitura centra-se no aluno, nas suas competências, nas suas capacidades e no saber-fazer.
Moderno (1991; p.23), afirma: o saber, que até aqui era quase exclusivamente oral e livresco, é de algum modo superado por um saber baseado no ver, no ouvir e no fazer. Demonstrando assim a…
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