A alfabetização informacional e as práticas bibliotecárias escolares

De fato são inúmeros os desafios a serem enfrentados pelos bibliotecários na consecução do seu trabalho na Sociedade da Informação. Além da desvalorização profissional, outro grande desafio é estarem atentos às mudanças de paradigmas socioculturais e econômicos para que não fiquem às margens de uma sociedade na qual a informação é elemento de progresso e riqueza. Para que os profissionais possam dar conta de vencer alguns desses desafios, a literatura em Ciência da Informação, é farta em receitas e modelos de formação do bibliotecário. Por exemplo, quando se fala a respeito do profissional bibliotecário moderno, Amaral (1998), destaca que os bibliotecários devem buscar uma projeção a partir dos atributos inerentes a um agente de mudanças; estarem capacitados para gerenciar os recursos informacionais com as habilidades exigidas pelo setor de informação; e, sobretudo, conhecerem as unidades de informação onde atuam.

Em síntese, na medida do possível, devem estar preparados para viverem e atuarem profissionalmente no mundo informacional. Para isso é preciso que:

- estejam comprometidos com a obtenção de uma visão holística;
- ajustem os antigos e os novos paradigmas; direcionar ações específicas aos diversos públicos;
- monitorem as necessidades de informação do público;
- estejam atentos ao comportamento dos indivíduos durante o processo de busca e recuperação de informação;
- tenham em conta que o processo de mediação da informação envolve a qualidade da comunicação para o…