O brincar não pode ficar reduzido apenas ao dia do brinquedo, ele deve fazer parte do processo de aprendizagem. A sala de aula é também um espaço para atividades lúdicas, pois, brincando também se aprende.

3 CONCLUSÃO

Após a realização deste trabalho de Conclusão de Curso,chega-se  á conclusão que apesar de vivermos em uma época em que a tecnologia avança em ritmo acelerado, inclusive na educação, o professor não deve se esquecer das atividades lúdicas no cotidiano escolar, bem como essa atividade deve ser vista como algo imprescindível para a necessidade do ser humano e que facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento.

Assim, o professor dever ter uma atenção especial ao trabalhar com o lúdico, onde, antes deverá analisar e refletir os possíveis erros, onde assim terá condições de entender as dificuldades que os alunos irão enfrentar.  Ele deve valorizar também, o trabalho com jogos e brinquedos que podem se tornar uma ferramenta indispensável no trabalho cotidiano.

Assim, constatamos pelo presente trabalho que as atividades lúdicas, juntamente com a bos pretensão dos educadores, são caminhos que contribuem para o bem-estar, entretenimento dos alunos, garantindo-lhes uma agradável estadia na escola.

Vimos taambém, que a ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade, mas principalmente na infância, na qual ela deve ser vivenciada não apenas como diversão, mas com objetivo de desenvolver as potencialidades da criança, visto que o conhecimento é…