DIFICULDADE EM APREDIZAGEM

Entretanto, pesquisas indicam que eles afetam crianças de todas as classes socioeconômicas. Isso se deve ao fato de que pais de famílias mais carentes, provavelmente, não procuram explicação para o baixo rendimento escolar de seus filhos. Possivelmente também, os pais da classe média por valorizarem muito as habilidades, buscam maneiras de explicar o baixo rendimento de seus filhos, o que os levam a utilizar de forma inadequada o termo dislexia, por exemplo. Antes de considerar que uma criança tem de distúrbio de aprendizagem, é preciso excluir todas as outras causas que podem ocasionar um rendimento escolar abaixo do esperado. Entre essas causas incluem-se deficiências motoras, déficits visuais ou auditivos, dificuldades emocionais e problemas relacionados ao ambiente escolar, social e cultural da criança. Portanto, o diagnóstico de distúrbio de aprendizagem deve ser de exclusão e feito por profissionais de mais de uma área.

Os distúrbios de aprendizagem são geralmente diagnosticados quando a criança tem por volta de oito anos de idade, quando algumas habilidades acadêmicas passam a ser exigidas. Antes dessa faixa etária, o diagnóstico pode não ser preciso, provocar uma ansiedade desnecessária em alguns pais ou ainda não ser identificado se a criança realmente possui um distúrbio de aprendizagem. Durante o período da Educação Infantil, as crianças variam imensamente em suas habilidades e, por isso, teste de rendimento…