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A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Esse aluno tem obsessão por vidro ao se aproximar de vidros o mesmo quebra com muita rapidez sendo algumas vezes difícil conte-lo,durante o atendimento trabalhamos com a criança vários tipos de embalagens e potes pequenos de vidro e era permitido ao mesmo passar as mãos sobre o objeto orientando que o mesmo quebra , machuca, levando o aluno nas janelas e com supervisão nas mãos permitimos ao mesmo manusear as vidraças e o aluno não quebrou nenhum vidro durante o desenvolver dessa pesquisa.
Para atuar junto aos alunos especiais, foram pesquisados vários autores e por esse caminho onde o uso da efetividade faz parte do dia-a-dia da escola…
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