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A LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO
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A importância social da leitura passa, portanto, pela construção da informação, isto é, a possibilidade de fazer com que os indivíduos se reconheçam historicamente, ampliem o pensar e agir, assimilando a capacidade de decisão. É a leitura que permanentemente pode dimensionar o lugar do homem na construção de uma sociedade mais justa e equilibrada, uma vez que permite o desenvolvimento do pensamento crítico, a construção do próprio juízo e da própria opinião, o surgimento do desejo através da movimentação das emoções e da sensibilização da inteligência.
Nesse contexto, é fundamental compreender que a leitura desempenha papel importante na vida e na formação do ser humano, pois é através dela que os sujeitos se tornam mais sensíveis ao mundo e capazes de entender as próprias ações e reações. Além disso, a leitura incrementa a missão de educar, pois oferece às crianças um leque de informações, lazer, cultura, propiciando a elaboração de seu próprio conhecimento, assim como o enriquecimento de seu vocabulário, facilitando a escrita, subsidiando a agilidade do raciocínio e aguçando a imaginação.
Conforme aponta Freire (1997:11):
o ato de ler não se esgota da decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na…
Nesse contexto, é fundamental compreender que a leitura desempenha papel importante na vida e na formação do ser humano, pois é através dela que os sujeitos se tornam mais sensíveis ao mundo e capazes de entender as próprias ações e reações. Além disso, a leitura incrementa a missão de educar, pois oferece às crianças um leque de informações, lazer, cultura, propiciando a elaboração de seu próprio conhecimento, assim como o enriquecimento de seu vocabulário, facilitando a escrita, subsidiando a agilidade do raciocínio e aguçando a imaginação.
Conforme aponta Freire (1997:11):
o ato de ler não se esgota da decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na…
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