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Desenvolvimento do Ensino de Direito
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O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE DIREITO
O desenvolvimento do conhecimento jurídico demonstra que o aprendizado jurídico está vinculado ao ensino da aplicação e interpretação da lei, entretanto ele deve estar aberto para as novas conquistas sociais, pois não se deve apenas interpretar a lei na sua condição jurídica, mas também em função do mundo e do conhecimento exterior. E esta é a questão do ensino de direto na atualidade.
Do ponto de vista histórico, o mais importantes das discussões sobre o ensino jurídico foram as influências de Francisco Campos e Gustavo Capanema sobre San Tiago Dantas, marco moderno do ensino de direito.
San Tiago, diferentemente de Francisco Campos de Levy Carneiro era um romanista e sabia das restrições dogmáticas do Direito Romano, mas avaliava a importância do direito romano como forma de reflexão e como forma de compreensão dos institutos jurídicos. Para San Tiago o raciocínio jurídico é a base do aprendizado jurídico. Ele foi o fundador da pesquisa jurídica na Casa Rui Barbosa e permaneceu no Conselho de Pesquisa Jurídica por muitos anos, e sempre esteve paralelo ao incentivo da pesquisa, apesar disto, ele não contribuiu somente na questão da pesquisa, mas para a discussão sobre os problemas do método de reflexão jurídica, aprendizado e desenvolvimento.
A grande questão ou preocupação de San Tiago era como se deve ensinar direito? e não o que ensinar no direito. Para ele o ensino deve estar voltado para o pensamento jurídico, ou seja, deve-se ensinar o aluno a pensar judicialmente e refletir sobre os fatos e as leis.…
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