Realidade Misturada aplicada a Educação a Distância

Publicado em 21/08/2014

Realidade Misturada aplicada a Educação a Distância
Marta Raad Dantas
marta.dantas@ig.com.br
Programa de Engenharia Civil (COPPE/UFRJ)
Laboratório de Métodos Computacionais em Engenharia
Centro de Tecnologia Bloco I – 2000 – Sala I-214 – Cidade Universitária
21949-900 – Rio de Janeiro – RJ – Brasil
Tel: (21) 2562-8414
Abstract: This paper describes the use of mixed reality apply the distance learning showing the differences between virtual reality, augmented reality and mixed reality. The paper presents a case study results and discusses those technologies applied to education.
Resumo: Este artigo descreve o uso da Realidade Misturada aplicada a Educação a Distância, apresentando as diferenças entre Realidade Virtual, Realidade Aumentada e Realidade Misturada. O artigo mostra os resultados de um estudo de caso e discute a aplicação destas tecnologias na educação.
Palavras-chave: Realidade Misturada, Realidade Virtual, Realidade Aumentada e Educação a Distância.
1. Introdução
Entre os principais desafios que o Brasil precisará enfrentar neste novo milênio está o da Educação. A emergente sociedade globalizada experimenta inovações tecnológicas que se apresentam com muita rapidez, provocando contínuas mudanças nos meios de produção. Somado a isto, a crescente competitividade pelos escassos postos de trabalho gera uma necessidade incessante, por parte dos profissionais, de manterem o conhecimento atualizado. Não é mais suficiente a este profissional, para ser…

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