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Contabilidade de Custos
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MAIS OU MENOS, ISSO NÃO ME ATRAPALHA
13
38%
NÃO
9
26%
5 CONCLUSÃO
O desenvolvimento da presente pesquisa possibilitou analisar quais os tipos de dificuldades enfrentadas pelos alunos da faculdade católica santa Teresinha na disciplina contabilidade de custos, possibilitando encontrar uma forma de melhorar o aprendizado dos mesmos. Além disso, também possibilitou através do questionário traçar tipos de personalidades para que fossem confrontados com as respostas das perguntas sobre a disciplina em questão.
Esta pesquisa buscou embasamento teórico em dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) para buscar possíveis motivos para as dificuldades enfrentadas na disciplina contabilidade de custos.
De uma forma geral, os alunos respondentes são em sua grande maioria de 18 a 30 anos, entre homens e mulheres, cerca de 85% dos respondentes cursaram o ensino médio em escolas públicas e apenas 5% em escolas particulares, o que pode explicar a dificuldade na disciplina em questão, segundo 47% dos respondentes afirmaram no gráfico 4 ser mais complexa e requer que o aluno venha com uma base educacional sólida, tendo em vista que 8,3% da população no brasil são consideradas analfabetas segundo o instituto brasileiro de geografia e estatística. Cerca de…
13
38%
NÃO
9
26%
5 CONCLUSÃO
O desenvolvimento da presente pesquisa possibilitou analisar quais os tipos de dificuldades enfrentadas pelos alunos da faculdade católica santa Teresinha na disciplina contabilidade de custos, possibilitando encontrar uma forma de melhorar o aprendizado dos mesmos. Além disso, também possibilitou através do questionário traçar tipos de personalidades para que fossem confrontados com as respostas das perguntas sobre a disciplina em questão.
Esta pesquisa buscou embasamento teórico em dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) para buscar possíveis motivos para as dificuldades enfrentadas na disciplina contabilidade de custos.
De uma forma geral, os alunos respondentes são em sua grande maioria de 18 a 30 anos, entre homens e mulheres, cerca de 85% dos respondentes cursaram o ensino médio em escolas públicas e apenas 5% em escolas particulares, o que pode explicar a dificuldade na disciplina em questão, segundo 47% dos respondentes afirmaram no gráfico 4 ser mais complexa e requer que o aluno venha com uma base educacional sólida, tendo em vista que 8,3% da população no brasil são consideradas analfabetas segundo o instituto brasileiro de geografia e estatística. Cerca de…
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