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Quadro 1.1: Principais consequências que a saída das escolas pode causar ao estudante.
PSICOLÓGICAS
Depressão
Ideias suicidas
Baixa tolerância Psicológica à Frustração
Ansiedade
Sentimento de culpa
Condutas Paranoicas
Cinismo
Condutas Atípicas
Obesidade e Fobia
FÍSICAS
Fadiga Crônica
Tensão Muscular
Gastrite e Úlcera
Hipertensão
Queixas físicas
Alterações de Sono
ESCOLARES
Abandono
Diminuição do Rendimento
Atitudes Negativas para realizar as tarefas
Desmotivação
Insatisfação
Incapacidade para realizar um trabalho rigoroso
INTERPESSOAIS
Irritabilidade
Falta de interesse social
Diminuição da qualidade de vida em geral
Fonte: Javier e Mallada (2011).
3 METODOLOGIA
O estudo se classifica como quantitativa, pois a mesma pode ser quantificável; traduz em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las; necessita do uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, entre outras). Classifica-se também como descritiva, pois visa descrever as características de determinada população ou fenômeno, ou o estabelecimento de relações entre variáveis; e como bibliográfica, pois elaborada a partir de material já…
PSICOLÓGICAS
Depressão
Ideias suicidas
Baixa tolerância Psicológica à Frustração
Ansiedade
Sentimento de culpa
Condutas Paranoicas
Cinismo
Condutas Atípicas
Obesidade e Fobia
FÍSICAS
Fadiga Crônica
Tensão Muscular
Gastrite e Úlcera
Hipertensão
Queixas físicas
Alterações de Sono
ESCOLARES
Abandono
Diminuição do Rendimento
Atitudes Negativas para realizar as tarefas
Desmotivação
Insatisfação
Incapacidade para realizar um trabalho rigoroso
INTERPESSOAIS
Irritabilidade
Falta de interesse social
Diminuição da qualidade de vida em geral
Fonte: Javier e Mallada (2011).
3 METODOLOGIA
O estudo se classifica como quantitativa, pois a mesma pode ser quantificável; traduz em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las; necessita do uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, entre outras). Classifica-se também como descritiva, pois visa descrever as características de determinada população ou fenômeno, ou o estabelecimento de relações entre variáveis; e como bibliográfica, pois elaborada a partir de material já…
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