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APO Aplicada em Edificações Históricas
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Questionários
O questionário foi elaborado como base nos modelos desenvolvidos por PREISER (1988), RHEINGANTZ (1995), COSENZA et al (1996), e DEL RIO et al (1999). O formato final do formulário foi acrescido de um campo para informações complementares referentes às qualidades e deficiências do edifício.
O questionário foi elaborado de modo a atingir uma população amostral de cerca de 170 pessoas, ou seja, cerca de 7% da população total do edifício. O percentual foi estimado em função do grande número de usuários da Faculdade e procurou estabelecer uma quantidade razoável e viável para a sua distribuição.
Para a distribuição dos questionários, os usuários foram divididos em quatro grupos: setor administrativo, alunos, professores e setor de manutenção.
O questionário foi estruturado em três módulos distintos:
1. identificação do respondente e dados gerais;
2. atributos fisico-espaciais do edifício;
3. problemas e qualidade do edifício.
Entrevista
A aplicação das entrevistas foi prejudicada em função de proibição imposta - por parte do diretor da FND - para sua realização, justificando que essas poderiam servir de instrumento para manifestações sobre a política administrativa da faculdade, o que evidentemente não era nosso objetivo Apesar dessas limitações, foi realizada uma entrevista aberta com um grupo de…
O questionário foi elaborado como base nos modelos desenvolvidos por PREISER (1988), RHEINGANTZ (1995), COSENZA et al (1996), e DEL RIO et al (1999). O formato final do formulário foi acrescido de um campo para informações complementares referentes às qualidades e deficiências do edifício.
O questionário foi elaborado de modo a atingir uma população amostral de cerca de 170 pessoas, ou seja, cerca de 7% da população total do edifício. O percentual foi estimado em função do grande número de usuários da Faculdade e procurou estabelecer uma quantidade razoável e viável para a sua distribuição.
Para a distribuição dos questionários, os usuários foram divididos em quatro grupos: setor administrativo, alunos, professores e setor de manutenção.
O questionário foi estruturado em três módulos distintos:
1. identificação do respondente e dados gerais;
2. atributos fisico-espaciais do edifício;
3. problemas e qualidade do edifício.
Entrevista
A aplicação das entrevistas foi prejudicada em função de proibição imposta - por parte do diretor da FND - para sua realização, justificando que essas poderiam servir de instrumento para manifestações sobre a política administrativa da faculdade, o que evidentemente não era nosso objetivo Apesar dessas limitações, foi realizada uma entrevista aberta com um grupo de…
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