Projeto de Pesquisa: A Ação Supervisora no Ensino Fundamental Frente as Mudanças no Processo Educativo

Publicado em 07/05/2010

Projeto de Pesquisa: A Ação Supervisora no Ensino Fundamental Frente as Mudanças no Processo Educativo

Universidade Candido Mendes
2008

 

 

 

I - Tema Geral:

A ação supervisora, processo avaliativo e pedagogia.

 

II - Título:

A ação supervisora no ensino fundamental frente as mudanças no processo educativo.

 

III - Problema:

De que forma ocorre o processo avaliativo no ensino fundamental?

 

IV - Hipótese:

Sabendo-se que a avaliação é uma das maiores dificuldades encontradas pela instituição escolar, com esta pesquisa pretende-se enfocar a contribuição do supervisor frente as mudanças ocorridas no processo avaliativo.

 

V - Justificativa

Justifica-se aqui a relevância do tema visto a importância de se apontar para o fato de que a avaliação é o elemento chave de todo o processo de ensinar e aprender.

A avaliação pertence aos processos de ensino e aprendizagem, isto é, mostrado na atividade cotidiana que acontece nas salas de aula, onde o educador deve procurar respostas sobre o quê, como e quando ensinar e avaliar, para assim configurar sua prática educativa de maneira coerente e eficaz, trazendo assim resultados positivos desses processos.

Em toda a história da educação brasileira nunca se discutiu…

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