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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA EM FOCO: EDUCAÇÃO CORPORATIVA ATRAVÉS DA INTERNET
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Educação e Tecnologia
Em Foco: Educação Corporativa através da Internet
¹ FACAL – Faculdade de Ciências Aplicadas do Limoeiro.
² HOF - Hospital Otávio de Freitas; FACAL - Faculdade de Ciências Aplicadas do Limoeiro
³ IFPE - Instituto Federal de Pernambuco; FACAL - Faculdade de Ciências Aplicadas do Limoeiro
RESUMO
A presença do computador nas mais diversas áreas da sociedade é uma realidade mundial. No âmbito das organizações, as tecnologias da informação vêm sendo cada vez mais implementadas, em virtude da necessidade por indivíduos mais informados, autônomos e com rápida adaptação a novas situações. O ensino à distância (EAD) neste contexto ganha novo impulso. Neste sentido, esta pesquisa buscou conhecer a contribuição da internet através da EAD, para o avanço da educação corporativa, buscando as vantagens para as empresa e colaboradores ao optarem por este método de ensino e saber qual setor teve maior avanço com a educação corporativa. O Método utilizado para a realização do estudo foi de caráter descritivo e exploratório seguido de uma pesquisa de campo realizada na agência do Banco do Nordeste S. A., em Surubim (PE), no período de maio de 2009. Participaram da pesquisa 15 colaboradores de ambos os sexos, com idade entre 20 e 60 anos, cujos colaboradores utilizam através…
Em Foco: Educação Corporativa através da Internet
¹ FACAL – Faculdade de Ciências Aplicadas do Limoeiro.
² HOF - Hospital Otávio de Freitas; FACAL - Faculdade de Ciências Aplicadas do Limoeiro
³ IFPE - Instituto Federal de Pernambuco; FACAL - Faculdade de Ciências Aplicadas do Limoeiro
RESUMO
A presença do computador nas mais diversas áreas da sociedade é uma realidade mundial. No âmbito das organizações, as tecnologias da informação vêm sendo cada vez mais implementadas, em virtude da necessidade por indivíduos mais informados, autônomos e com rápida adaptação a novas situações. O ensino à distância (EAD) neste contexto ganha novo impulso. Neste sentido, esta pesquisa buscou conhecer a contribuição da internet através da EAD, para o avanço da educação corporativa, buscando as vantagens para as empresa e colaboradores ao optarem por este método de ensino e saber qual setor teve maior avanço com a educação corporativa. O Método utilizado para a realização do estudo foi de caráter descritivo e exploratório seguido de uma pesquisa de campo realizada na agência do Banco do Nordeste S. A., em Surubim (PE), no período de maio de 2009. Participaram da pesquisa 15 colaboradores de ambos os sexos, com idade entre 20 e 60 anos, cujos colaboradores utilizam através…
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