Educação Corporativa e Desenvollvimento de Competêcias

Publicado em 21/08/2014

 

 

 

Princípio da Perpetuidade

A educação, na organização em estudo, mostrou ser um dos elementos mais importantes

na manutenção de uma cultura orientada à aprendizagem autônoma e contínua e que proporcione a formação de profissionais responsáveis e conscientes de seu papel econômico, político e social. As três tipologias da educação, (a) redentora, (b) reprodutora e (c) transformadora (LUCKESI, 1994), podem ser encontradas nas práticas dessa organização.

Durante o processo de fusão, por exemplo, os programas de educação foram marcados por ações redentoras, nas quais a integração dos profissionais à estrutura e à postura organizacional precisou ser devidamente exercitada. Essas ações continuam a ser praticadas com as pessoas que ingressam na firma, por intermédio de um programa de orientação, no qual são discutidos temas como ética, valores, condutas e outros.

Programas de educação que procuram reproduzir as relações vigentes também foram identificados. Uma atuação pautada pelas diretrizes estratégicas e pela expressão de determinadas competências enfatiza exatamente essa postura. A fim de ilustrar esse fato, a metodologia de trabalho apareceu como um dos elementos essenciais à manutenção da qualidade dos serviços prestados e da imagem de confiança partilhada por terceiros em relação à organização. Aliada a…

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