E-learning

Publicado em 22/04/2003

Não é mais admissível culpar os alunos por não conseguirem aprender, como faz a escola atualmente. O aluno que não aprende representa um fracasso da escola, e o aluno que não quer aprender é uma "acusação" tanto para a escola, quanto para o professor.

Fim da Escola Pública

No futuro não haverá espaço para a incompetência. Sob pressão de comunidades de pais insatisfeitos, a escola pública não conseguirá mais sobreviver a sua própria ineficiência. No lugar dela surgirão escolas independentes com fundos públicos, gerenciadas pela comunidade local. Na falta dessas escolas, serão liberados "créditos" para pagamento de mensalidade em escolas particulares.

Novo Perfil do Professor

Pierre Lévy criou duas expressões interessantes para designar o professor do futuro: arquiteto cognitivo e engenheiro do conhecimento. Traduzindo: aquele profissional responsável por traçar e sugerir caminhos na construção do saber. Segundo a Professora Andréa Ramal, esse professor será um "estrategista da aprendizagem". Precisará conhecer a psicologia e a ecologia cognitiva para entender como o aluno aprende e criar estratégias de aprendizagem, auxiliado por recursos tecnológicos.


O Futuro da Educação Enquanto Negócio

Crescimento do Mercado

Há pouco consenso entre os "futurólogos", mas nenhum deles duvida que a educação será o setor que mais crescerá no mundo, nas próximas duas décadas.

Concorrência

A perspectiva de crescimento "infinito" do mercado trará uma concorrência fortíssima, que buscará incansavelmente oferecer aos…

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