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Da Produção ao Consumo
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A Educação Ambiental pode se constituir se levada a sério, numa estratégia para alcançar o indivíduo-consumidor. Haja vista que, por meio dela, os indivíduos aprendem como funciona o ambiente e podem ter uma compreensão crítica (global/local) do mesmo, o que permitirá adotar uma posição consciente e participativa a respeito da melhoria da qualidade de vida.
No fundo, o que a E A pretende é:
E A
Figura 3 – Pretensões da Educação Ambiental.
Fonte: Dias, G. F., 2000.
Embora seja importante alcançar os objetivos da Educação Am- biental retratados na figura 3, é preciso ressaltar que não se consegue resolver todos os problemas por meio dela, porque os conflitos são socioeconômicos e políticos.
O consumo sustentável deve ter um objetivo territorializado, e as transformações devem ser…
No fundo, o que a E A pretende é:
E A
desenvolver
CONHECIMENTO COMPREENSÃO HABILIDADES MOTIVAÇÃO
SOLUÇÕES SUSTENTÁVEIS
para adquirir
e encontrar
VALORES MENTALIDADES ATITUDES
necessários para lidar com
QUESTÕES/PROBLEMAS AMBIENTAIS
CONHECIMENTO COMPREENSÃO HABILIDADES MOTIVAÇÃO
SOLUÇÕES SUSTENTÁVEIS
para adquirir
e encontrar
VALORES MENTALIDADES ATITUDES
necessários para lidar com
QUESTÕES/PROBLEMAS AMBIENTAIS
Figura 3 – Pretensões da Educação Ambiental.
Fonte: Dias, G. F., 2000.
Embora seja importante alcançar os objetivos da Educação Am- biental retratados na figura 3, é preciso ressaltar que não se consegue resolver todos os problemas por meio dela, porque os conflitos são socioeconômicos e políticos.
O consumo sustentável deve ter um objetivo territorializado, e as transformações devem ser…
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