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Da Diversidade às Diferenças
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Trabalhamos de forma interativa em todas as aulas. Nas aulas iniciais, levamos uma postagem do Facebook que possibilitou uma crítica ao “homem padrão” valorizado socialmente, filmes/ propagandas de grandes empresas sobre a gestão da diversidade nelas, algumas notícias de jornais sobre homofobia que estavam em pauta na época. Buscamos fomentar as discussões durante as apresentações dos seminários, possibilitando espaço e respeito a posições contrárias às nossas. Sempre dissemos: “vocês não precisam concordar ou ter a mesma opinião que eu tenho sobre determinado assunto”.
A sessão sobre ações afirmativas foi uma das mais controversas durante o curso. Alguns alunos reconheciam as desigualdades históricas construídas em torno de alguma identidade coletiva como ponto de apoio. Outros as viam como um privilégio. E ainda alguns as consideravam uma forma de gerar mais preconceito, mesmo entendendo que são medidas provisórias. Portanto, notamos que é um tema polêmico e complexo tanto em nível social quanto acadêmico (AGOCCS; BURR, 1996; PEREIRA; HANASHIRO, 2010).
Buscamos nos aproximar dos alunos questionando sobre suas vivências profissionais: como, por exemplo, se já haviam trabalhado em empresas que possuíam políticas de diversidade ou de respeito à diferença. Nenhum aluno relatou haver este tipo de política em suas…
A sessão sobre ações afirmativas foi uma das mais controversas durante o curso. Alguns alunos reconheciam as desigualdades históricas construídas em torno de alguma identidade coletiva como ponto de apoio. Outros as viam como um privilégio. E ainda alguns as consideravam uma forma de gerar mais preconceito, mesmo entendendo que são medidas provisórias. Portanto, notamos que é um tema polêmico e complexo tanto em nível social quanto acadêmico (AGOCCS; BURR, 1996; PEREIRA; HANASHIRO, 2010).
Buscamos nos aproximar dos alunos questionando sobre suas vivências profissionais: como, por exemplo, se já haviam trabalhado em empresas que possuíam políticas de diversidade ou de respeito à diferença. Nenhum aluno relatou haver este tipo de política em suas…
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