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A TEORIA DE “JOGOS DE EMPRESAS”
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O mais elaborado dentre eles, o New Kriegspel, teria sido criado por George Venturini, em Schleswig, já em 1978. Tais "Jogos de Guerra" evoluíram para versões de "Jogos Empresariais", tendo sido a primeira delas denominada Top Management Decision Simulation, desenvolvida para a American Management Association. Segundo Gramigna (1993: 3), a utilização de jogos simulados como instrumento de aprendizagem teve seu incremento nos Estados Unidos, na década de 50, com a finalidade de treinar executivos da área financeira.
Schereiber teria aplicado na Universidade de Washington o primeiro jogo para um público estudantil em 1957 (Keys e Wolfe apud Sauaia, 1995: 9).
Sauaia (1995: 10) destaca o surgimento de associações nacionais e internacionais que passaram a promover reuniões periódicas para o compartilhamento dos avanços nesta área de estudos.
2- CICLO DE APRENDIZAGEM VIVENCIAL
A Aprendizagem Vivencial ocorre quando uma pessoa se envolve numa atividade, analisa a atividade criticamente, extrai experiências úteis dessa análise e aplica seus resultados. Certamente, este processo é vivenciado espontaneamente na vida normal de qualquer pessoa. É chamado de “processo indutivo”, porque parte da simples observação, mais do que de uma “verdade” estabelecida, como seria no “processo dedutivo”.
Fonte: Site do Sebrae
2.1- Vivência (O Fazer)
O primeiro estágio…
Schereiber teria aplicado na Universidade de Washington o primeiro jogo para um público estudantil em 1957 (Keys e Wolfe apud Sauaia, 1995: 9).
Sauaia (1995: 10) destaca o surgimento de associações nacionais e internacionais que passaram a promover reuniões periódicas para o compartilhamento dos avanços nesta área de estudos.
2- CICLO DE APRENDIZAGEM VIVENCIAL
A Aprendizagem Vivencial ocorre quando uma pessoa se envolve numa atividade, analisa a atividade criticamente, extrai experiências úteis dessa análise e aplica seus resultados. Certamente, este processo é vivenciado espontaneamente na vida normal de qualquer pessoa. É chamado de “processo indutivo”, porque parte da simples observação, mais do que de uma “verdade” estabelecida, como seria no “processo dedutivo”.
Fonte: Site do Sebrae
2.1- Vivência (O Fazer)
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