TCC: Estudo Comparativo Entre a Literatura Infantil Disponível em Cuiabá Sobre a Temática da Morte e os Níveis de Desenvolvimento Cognitivo das Crianças.

Segundo Maranhão (1985), a prática da cremação, cada vez mais difundida é mais uma forma de tentar esquecer tudo que aconteceu, abolindo as peregrinações ao cemitério, o culto às sepulturas e, por assim dizer, a própria morte.

O luto tornou-se coisa do passado, o desfile de pêsames, as “cartas de condolência”, e o trajar luto desapareceram, a sociedade exige do individuo um autocontrole de seus sentimentos e de suas emoções, a fim de não perturbar as outras pessoas com coisas tão desagradáveis. “O luto é mais e mais um assunto privado, tolerado apenas na intimidade, às escondidas, de uma forma análoga à masturbação. O luto associa-se à idéia de doença” (MARANHÃO, 1985:19).

Segundo Horta (2002), nos séculos XIV e XV, os rituais de luto foram marcados por atitudes como o uso do véu como proteção da própria morte e da cor preta, originalmente como forma de expressar o medo dos mortos e como uma espécie de disfarce para que o “fantasma” não o reconhecesse.

De acordo com Horta (2002), o momento de desenvolvimento psicológico, a qualidade do vínculo com a pessoa falecida, a maneira como aos adultos lidam com a questão da morte, as próprias fantasias, as experiências anteriores e a maneira de expressar a perda…