O ENFERMEIRO NA ESTRAT?IA SA?E DA FAM?IA COMO ORIENTADOR NO PR?NATAL DE BAIXO RISCO.

Publicado em 27/08/2010

4 - DISCUSSÃO E DESCRIÇÃO DOS DADOS

Os artigos selecionados e separados em categorias serão discutidos a seguir. A seguir iniciaremos a descrição e discussão das bibliografias potências conforme a organização de duas categorias temáticas: Espaço para educação em Saúde no Pré-Natal e Ensinando as gestantes ao auto-cuidado.

4.1 Espaço para Educação em Saúde no Pré-Natal

Esta categoria compreende os assuntos referentes à importância da comunicação/informação para que se estabeleça uma boa interação interpessoal entre o enfermeiro e a cliente/mulher.
Dentre as literaturas selecionadas encontram-se 3 artigos, de acordo com o Quadro 4 abaixo:


Quadro 4 Distribuição das bibliografias potências da categoria temática: Espaço para Educação em Saúde no Pré-natal.

Rios & Vieira11, tiveram como objetivo descrever as ações educativas, e coletas de dados com entrevistas com cinco enfermeiras do ambulatório do Hospital Universitário do Maranhão (HU/ UFMA). Para analisar como são feitas as consultas, baseou-se na comunicação/informação. Sendo a consulta um espaço para a gestante expressar suas dúvidas e necessidades. Porém observou-se que as gestantes desconhecem as consultas de enfermagem como direito, direcionando-se as consultas médicas. Sendo este tipo de consulta estranho uma vez que se estabeleceram na instituição (HU/UFMA) as consultas na data de 1992.
Santos, Mamede, Clapis & Bernadi12, discursam sobre a importância de verificar as…

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