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Do Saber Popular – As Ações de Educação em Saúde: A Contribuição da Mulher
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Não esperei encontrar respostas claras e completas nesse trabalho somente com o que expressavam, verbalmente, os sujeitos. Mas, busquei também, através da observação participante e interpretativa compreender o que entendiam por saúde. Não somente nas respostas diretas ou no momento das entrevistas com as mulheres de Roseiral, mas também e mais profundamente na observação do modo de vida daquelas pessoas encontrei significados em relação a o que entendiam como saúde, o que segue daqui para frente.
3. O CAMINHO TRILHADO
Para entender qual o conceito de saúde das mulheres de Roseiral, optei por desenvolver uma investigação qualitativa, com abordagem interpretativa-etnográfica, orientada por BOGDAN e BIKLEN (1994) e CLIFFORD GEERTZ (1989). Essa orientação teórica e metodológica permitiu-me uma visão da realidade social para além do que se podia quantificar. O contato direto com o ambiente e com a vida cotidiana das mulheres de Roseiral facilitou-me a reflexão sobre os significados, os valores, as atividades, as crenças, as privações e, ainda, a interpretação das questões importantes para a realização deste estudo.
De acordo com BOGDAN e BIKLEN (1994), na investigação qualitativa a fonte direta de dados é o ambiente natural, entendendo que as ações, acontecimentos podem ser mais bem compreendidas quando observados no seu ambiente habitual de ocorrência.
Essa metodologia se diferencia, em vários aspectos, de outras que recebem o mesmo nome de "pesquisa qualitativa". Um primeiro aspecto apresenta-se na formulação das questões da pesquisa, que nesse caso são formuladas…
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