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TCC: O Lúdico Como Promoção da Qualidade de Vida a Crianças e Adolescentes com Câncer na Acacci: O Papel do Professor de Educação Física
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Kishimoto (1997) comenta que a brincadeira permite a criança expressar-se, ser criativa, ter liberdade de ação. Pela brincadeira a criança desenvolve a saúde mental e corporal, socializa-se, explora o ambiente, expõe seus pensamentos, cria modos de expressar-se, desenvolve a autonomia. A criança pequena, que ainda não domina a linguagem faz uso, interage com o ambiente onde está inserida. Há também um desenvolvimento da linguagem, pois a criança relata sua experiência, ouve o que o colega tem pra dizer. (KISHIMOTO, 1997).
Para Vygostky, os objetos materiais e a cultural influenciam nossa forma de pensar e o nosso desenvolvimento intelectual (apud KISHIMOTO, 1997). Para Piaget o conhecimento é construído no indivíduo a partir da ação que ele exerce sobre o ambiente. (apud KASTRUP,1999. p.85-86). Pela lógica subjacente à ação o indivíduo vai construindo a cognição (KASTRUP,1999). Segundo Piaget, sujeito e objeto não são dados a priori, mas constituem-se assim, na ação, no nosso caso, no brincar, na exploração do ambiente (KATRUP, 1999. p. 86)
A Brinquedoteca
Segundo Almeida (1999), o surgimento da brinquedoteca aconteceu nos Estados Unidos, em Los Angeles no ano de 1934, na cidade da Califórnia. Já no Brasil apareceu um modelo no Nordeste, utilizando os brinquedos como suporte pedagógico. Vários são autores que se propuseram a conceituar a brinquedoteca, para Negrine (1999) brinquedoteca é mais que um…
Para Vygostky, os objetos materiais e a cultural influenciam nossa forma de pensar e o nosso desenvolvimento intelectual (apud KISHIMOTO, 1997). Para Piaget o conhecimento é construído no indivíduo a partir da ação que ele exerce sobre o ambiente. (apud KASTRUP,1999. p.85-86). Pela lógica subjacente à ação o indivíduo vai construindo a cognição (KASTRUP,1999). Segundo Piaget, sujeito e objeto não são dados a priori, mas constituem-se assim, na ação, no nosso caso, no brincar, na exploração do ambiente (KATRUP, 1999. p. 86)
A Brinquedoteca
Segundo Almeida (1999), o surgimento da brinquedoteca aconteceu nos Estados Unidos, em Los Angeles no ano de 1934, na cidade da Califórnia. Já no Brasil apareceu um modelo no Nordeste, utilizando os brinquedos como suporte pedagógico. Vários são autores que se propuseram a conceituar a brinquedoteca, para Negrine (1999) brinquedoteca é mais que um…
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