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TCC: O Lúdico Como Promoção da Qualidade de Vida a Crianças e Adolescentes com Câncer na Acacci: O Papel do Professor de Educação Física
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ATIVIDADE 2 - SÁBADO: Nesse dia nossa atividade foi externa, fomos ao shopping e assistimos um filme. É bem interessante esse contato das crianças e adolescente com o ambiente diferente, pois se estão na ACACCI estão no hospital (esse por ultimo é sempre).
Quando retornamos para a brinquedoteca, desenvolvemos atividades com jogos cognitivos como dama, quebra cabeça e baralho, atividades essas que estimulam a imaginação, raciocínio, memória, trazendo benefícios e melhorando a qualidade de vida das crianças e adolescentes.
DOMINGO: No primeiro horário trabalhamos com as crianças (14 as 15:30), fizemos atividades com bola, era bola ao gol, cada criança arremessava a bola com o objetivo de acertar o gol, isso ia acontecendo uma de cada vez, foi uma brincadeira bem divertida, houve muita gargalhada e descontração, precisou de utilizar a imaginação das crianças para acertar, e também na sua honestidade (lúdico como uma ferramenta na formação do caráter) pois o jogador tinha q esperar sua vez sem ultrapassar e ter paciência. Desenvolvemos nessa atividade a coordenação motora e a orientação espacial.
Outra atividade foi à brincadeira cantada, a escolhida "Escravos de Jo", as crianças precisavam usar a agilidade e atenção, quem errava imitava alguma coisa definida…
Quando retornamos para a brinquedoteca, desenvolvemos atividades com jogos cognitivos como dama, quebra cabeça e baralho, atividades essas que estimulam a imaginação, raciocínio, memória, trazendo benefícios e melhorando a qualidade de vida das crianças e adolescentes.
DOMINGO: No primeiro horário trabalhamos com as crianças (14 as 15:30), fizemos atividades com bola, era bola ao gol, cada criança arremessava a bola com o objetivo de acertar o gol, isso ia acontecendo uma de cada vez, foi uma brincadeira bem divertida, houve muita gargalhada e descontração, precisou de utilizar a imaginação das crianças para acertar, e também na sua honestidade (lúdico como uma ferramenta na formação do caráter) pois o jogador tinha q esperar sua vez sem ultrapassar e ter paciência. Desenvolvemos nessa atividade a coordenação motora e a orientação espacial.
Outra atividade foi à brincadeira cantada, a escolhida "Escravos de Jo", as crianças precisavam usar a agilidade e atenção, quem errava imitava alguma coisa definida…
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