RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E A EDUCAÇÃO FÍSICA

Publicado em 10/10/2016

O professor deve planejar varias experiências para oferecer as crianças individualização considerando as capacidades afetivas, emocionais, sociais, cognitivas das crianças no conhecimento diferente que elas possuem. Considerando as diferenças que as crianças possuem implica na aprendizagem que respeite seus ritmos individuais considerando que pessoas singulares com características próprias. Respeitando e valorizando sua singularidade para o enriquecimento dos fatos pessoais e culturais.

O trabalho com crianças exige um professor polivalente isto é, trabalhar com conteúdos de diversas naturezas, com o cuidado básico essencial até específicos de diversas áreas. Com isso os profissionais têm que ter uma formação ampla sobre sua prática, buscando debates com seus pares, familiares. Havendo assim uma avaliação, reflexão, registro sobre sua prática com as crianças.

Para implantação de propostas curricular de qualidade depende de ações planejadas e compartilhadas com seus pares.

2.2 – Orientações do volume II

O volume II tem relação com a experiência Formação Pessoal e Social, por isso, o eixo de trabalho favorece os processos de construção da Identidade e Autonomia da criança.

A criança é um ser em desenvolvimento e, portanto, deve ser respeitada como alguém que está se constituindo, se formando continuamente. Neste processo, ela passa por várias fases de desenvolvimento que devem ser conhecidas pelo…

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