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Desenvolvimento Infantil de 02 a 04 Anos de Idade
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PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO PERÍODO DE 02 A 04 ANOS DE IDADE
INTRODUÇÃO
As diversas teorias de desenvolvimento apóiam-se em diferentes concepções do homem e do modo como ele se desenvolve. Tais teorias, como em qualquer estudo científico, dependem da visão de mundo existente em uma determinada situação histórica e evoluem conforme se mostram capazes ou incapazes de explicar a realidade.
Piaget, por exemplo, apresentou uma teoria interacionista, porém essa visão de desenvolvimento enquanto processo de apropriação, pelo homem, da experiência histórico social é relativamente recente, pois ao longo dos anos, o papel da interação de fatores internos e externos não era destacado; mas sim,apenas a teoria inatista e ambientalista, na qual, a primeira, parte do pressuposto de que os eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais e importantes para o desenvolvimento, ou seja salientam a importância dos fatores endógenos, e a segunda, acredita ser o homem um ser mutante, que desenvolve suas características em função das condições presentes no meio em que se encontra.
Segundo PIAGET (1975) "o desenvolvimento é um processo de equilibração progressiva que tende para a forma final, qual seja a conquista das operações formais". Esse equilíbrio a que Piaget se refere…
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