A Prática da Escalada Esportiva nas Aulas de Educação Física Escolar

Publicado em 21/08/2014

 

Com essa prática, as aulas de educação física escolar passaram a ser mais prazerosas e agradáveis aos alunos, que por sua vez se deparam com desafios, emoções, intuições e sensações que muitas vezes passam despercebidos nas aulas com conteúdo “jogos com bolas”, poderão ainda estabelecer relações e conviver com o meio ambiente e preservá- lo.

 

Segundo Armbrust e Pereira (2010) diz a respeito de como trabalhar o conteúdo de esportes radicais dentro da escola, e afirma que:

 

“... os esportes radicais podem ser explorados na área escolar de diversas formas. Divididos em blocos de conteúdos por ambiente: Aéreo, terrestre na

 

 

 

 

 

natureza, terrestre urbano, aquático, hibrido. Destacando os valores conceituais, procedimentais e atitudinais que cada atividade pode contemplar, a partir de adaptações dos espaços, materiais e estratégias de ensino aprendizagem para os diferentes ciclos de ensino”. (Armbrust e Pereira, 2010)

 

 

 

 

 

 

3.0 INTRODUÇÃO A ESCALADA

 

 

3.1 Escalada

 

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