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A Prática da Escalada Esportiva nas Aulas de Educação Física Escolar
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Desde que nascemos nos deparamos com situações que podem ser considerado radical. Quando bebês é desafiador equilibrar-se e dar os primeiros passos, na infância é emocionante e divertido escalar nos trepa-trepas, escorregar, balançar o subir e descer nas gangorras ou em outros brinquedos, já na adolescência, procuram algo que ofereçam muito mais prazer e agitações, passam a ser capazes de abstrair e generalizar, criar teorias sobre o mundo, principalmente sobre aspectos que gostaria de reformular. Tornando-se muitas vezes diferenciado, do que a sociedade julga normal ou comum.
Diante deste raciocínio, os profissionais de educação física podem desenvolver aulas com algumas das atividades radicais, dentro do espaço escolar.
Dentre essas atividades radicais inclui-se a modalidade da escalada indoor, que através de sua pratica segura é possível desenvolver muitos aspectos positivos nos alunos do ensino fundamental e médio.
Este estudo tem como objetivo geral inserir a escalada esportiva indoor
como conteúdo na disciplina de educação física.
E como objetivo específico, esclarecer as origens e tipos de escalada, como também os benefícios ao ser humano.
1.2 Justificativas do Estudo
Por meio de pesquisas e estudos, são confirmados os benefícios presentes quando se pratica uma atividade física, como melhoria do sistema respiratório, melhoria no sistema cardiovascular, na tonificação dos…
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