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a influencia do afeto no ambiente agressivo da pr?scola
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3.3.2 - Terceira fase
Com os estímulos dados foi possível colher bons resultados. É claro que o problema da agressividade não é um problema para se resolver em curto prazo conforme afirma Freire (1997), mas foi notável a ponto da professora do pré B declarar: Depois das aulas de educação física as crianças se mostraram menos agressivas umas as outras, pois percebi que o amor da profissional de educação física e o carinho foram fundamentais neste aspecto.
A professora ganhou a confiança de G a ponto dele contar que era abusado sexualmente pela irmã dele adolescente, pois comentou que os pais passavam dia todo trabalhando e quem cuidava dele era a irmã. Provavelmente motivo de suas atitudes agressivas. O fato foi deixado nas mãos da direção da escola.
Ele adorava as aulas de educação física conforme declara professora A, mas o interessante é que ele obedecia às pequenas regras contidas nos jogos e brincadeiras de maneira exemplar. Era quem mais colaborava em ter um ambiente afetuoso. Ajudava a professora a preparar a aula arrumando os materiais utilizados. Através de uma conversa informal, a mãe de Guilherme declarou: Você era a única professora que Guilherme gostava.Talvez aquelas atitudes dele de agressão era pra chamar atenção, era um grito de ajuda, de carência afetiva.
As brincadeiras sociais para Howes apud Papalia (2009) podem fortalecer os laços sociais, facilitar a cooperação e moderar a…
Com os estímulos dados foi possível colher bons resultados. É claro que o problema da agressividade não é um problema para se resolver em curto prazo conforme afirma Freire (1997), mas foi notável a ponto da professora do pré B declarar: Depois das aulas de educação física as crianças se mostraram menos agressivas umas as outras, pois percebi que o amor da profissional de educação física e o carinho foram fundamentais neste aspecto.
A professora ganhou a confiança de G a ponto dele contar que era abusado sexualmente pela irmã dele adolescente, pois comentou que os pais passavam dia todo trabalhando e quem cuidava dele era a irmã. Provavelmente motivo de suas atitudes agressivas. O fato foi deixado nas mãos da direção da escola.
Ele adorava as aulas de educação física conforme declara professora A, mas o interessante é que ele obedecia às pequenas regras contidas nos jogos e brincadeiras de maneira exemplar. Era quem mais colaborava em ter um ambiente afetuoso. Ajudava a professora a preparar a aula arrumando os materiais utilizados. Através de uma conversa informal, a mãe de Guilherme declarou: Você era a única professora que Guilherme gostava.Talvez aquelas atitudes dele de agressão era pra chamar atenção, era um grito de ajuda, de carência afetiva.
As brincadeiras sociais para Howes apud Papalia (2009) podem fortalecer os laços sociais, facilitar a cooperação e moderar a…
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