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A Importância da Educação Física
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Quando afirmam (p. 7), a exigência de uma EF concreta, para alunos concretos, de uma escola concreta em um mundo concreto, demonstram possuir uma visão de mundo idealizada, no qual todos são iguais, sem diferenças de classes não conseguindo desse modo, contextualizar o estado concreto de dominantes e dominados explícito nas relações sociais.
Quando os autores (p. 8) dizem que não é recomendável viver em uma sociedade onde mais de 40% de pessoas morrem de causas provocadas por falta de uma atividade motora programada, esquecem-se ou omitem-se de informar a porcentagem de pessoas que são alijadas da dita sociedade por excesso de atividade motora. Referindo-se as mortes causadas por maus hábitos alimentares ocultam as mortes causadas pela fome, desnutrição e doenças infecto-parasitárias. Acreditamos também que, não é recomendável viver em um sistema político em que o número de anos de estudo para uma grande maioria é de 3 anos e 9 meses, só superior ao do Haiti, que, todavia, apresenta renda per capita cinco vezes menor (Folha de São Paulo, 4 de maio de 1997, p. 15), e em um país em que o índice de analfabetismo, considerada a população de 7 anos ou mais, está na faixa de 13,7%, o que eqüivale a 20.876.744 pessoas quem não sabem ler ou escrever (Saviani , 1997. p. 55).
2.4 Importância da atividade física
A atividade física realizada com regularidade é uma das principais bases para a manutenção da saúde em qualquer idade, junto à correta alimentação e ao estado emocional equilibrado.
Historicamente o Homem sempre foi…
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