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A aprendizagem na Natação Infantil de 3 a 6 anos e os benefícios da ludicidade para a criança
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9. APRENDENDO O NADO COSTA
O nado costas é semelhante ao nado crawl, à diferença é que nesse estilo de nado o aluno fica em decúbito dorsal (barriga para cima), uma das características deste estilo de nado é que o corpo está praticamente na horizontal com o plano da água e a posição do quadril estará voltada ligeiramente para baixo, o quadril ficando deste modo não deixa que a coxa saia da superfície da água quando fizer o movimento da pernada para cima. Quando estiver orientando a criança deve-se lembrar de que a posição posterior da cabeça precisa repousar na água e o nível d’água, no entanto, necessita passar em um ponto abaixo das orelhas, o queixo permanece levemente afundado e os olhos direcionados para cima e para trás. (MAGLICHO, 2001).
De acordo com o autor anterior, também é importante ressaltar que para o ensino do nado costas o trabalho de flutuação está intimamente ligado aos ensinamentos, pois a flutuação vai proporcionar a posição de decúbito dorsal da criança e também para que ela possa estar relaxada para se mantiver na superfície da água, diante essa fase podemos associar a brincadeira do “Ninar”, como já foi citada anteriormente.
A pernada para cima aqui é que permite que ocorra o deslocamento na água, para que aconteça o aprendizado da pernada para o nado costa o professor utilizará o…
O nado costas é semelhante ao nado crawl, à diferença é que nesse estilo de nado o aluno fica em decúbito dorsal (barriga para cima), uma das características deste estilo de nado é que o corpo está praticamente na horizontal com o plano da água e a posição do quadril estará voltada ligeiramente para baixo, o quadril ficando deste modo não deixa que a coxa saia da superfície da água quando fizer o movimento da pernada para cima. Quando estiver orientando a criança deve-se lembrar de que a posição posterior da cabeça precisa repousar na água e o nível d’água, no entanto, necessita passar em um ponto abaixo das orelhas, o queixo permanece levemente afundado e os olhos direcionados para cima e para trás. (MAGLICHO, 2001).
De acordo com o autor anterior, também é importante ressaltar que para o ensino do nado costas o trabalho de flutuação está intimamente ligado aos ensinamentos, pois a flutuação vai proporcionar a posição de decúbito dorsal da criança e também para que ela possa estar relaxada para se mantiver na superfície da água, diante essa fase podemos associar a brincadeira do “Ninar”, como já foi citada anteriormente.
A pernada para cima aqui é que permite que ocorra o deslocamento na água, para que aconteça o aprendizado da pernada para o nado costa o professor utilizará o…
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