Encontrados 6781 trabalhos em Sociais Aplicadas

Análise de músicas – Ela é bamba

A luta da mulher na sociedade contemporânea, contra a opressão, a discriminação e a violência, tem sido uma constante, com avanços e recuos, abrindo espaços, alargando os horizontes e consolidando conquistas. Mas, mesmo depois de tanta luta, e com a

TENDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA ARTE

INTRODUÇÃO O presente trabalho ao identificar as tendências pedagógicas no ensino da arte e sua prática busca caracterizar o papel do professor de arte nas 6 etapas do 1º e 2º ciclos da E.M. de BH. O Estudo de bibliografia,

História da Educação de Porto Nacional – CSCJ

Introdução   Neste projeto de pesquisa abordaremos sobre a História da Educação em Porto Nacional, como procedeu a sua origem, as primeiras salas de aula, primeiras escolas e professores. Abordaremos a importância que teve a chegada e permanência das Irmãs

O PNUD e seus Objetivos

O PNUD evolui no ritmo do Brasil Modo de operação do PNUD O que é CCF (Quadro de Cooperação com o País) Confira alguns dos projetos do PNUD no país O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento tem como

O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE?

O principal propósito deste artigo foi analisar o papel do lúdico na educação infantil, apresentando as contribuições de Froebel, Piaget entre outros. O referencial teórico utilizado sobre o lúdico foi selecionado de um vasto numero de literaturas que abordam este

REDES SOCIAIS FOCADAS NA ESTRATÉGIA EMPRESARIAL DO SETOR TURÍSTICO

1 INTRODUÇÃO   Hoje em dia, para as empresas, a comunicação se configura como um dos principais pilares de sua estratégia empresarial. A Internet é considerada como meio ideal para alcançar o nível de personalização da mensagem e como forma

Inclusão Social: Um Estudo para a ampliação dos conhecimentos e potencialidades dos alunos portadores de necessidades especiais.

O presente projeto de pesquisa apresenta o tema: Inclusão Social: Um Estudo para a ampliação dos conhecimentos e potencialidades dos alunos portadores de necessidades especiais. O direito do aluno com necessidades educativas especiais e de todos os cidadãos à educação é um direito constitucional.
A garantia de uma educação de qualidade para todos implica, na realidade, dentre outros fatores, um redimensionamento da escola no que consiste não somente na aceitação, mas também na valorização das diferenças humanas que descobrimos no dia-a-dia.
Esta valorização que aqui se discute é efetuada pelo resgate dos valores culturais, os que fortalecem a identidade individual e também a coletiva, bem como pelo respeito ao ato de aprender e de construir e de se adaptar as diferenças com o intuito de apoiar o próximo num bem-estar social, com mais qualidade de vida na sua rotina.
Com essa pesquisa, explana-se o desejo de construção de uma sociedade mais inclusiva e compromissada com as minorias sociais, cujo grupo inclui os portadores de necessidades educacionais especiais.
Portanto, este tema foi escolhido porque muito se falam, discutem sobre a educação inclusiva; e a Proposta de Educação Inclusiva (1996) recomenda que todos os indivíduos com necessidades especiais sejam matriculados em turma regular, baseando-se no princípio de educação para todos que tem direito preconizado na lei.
Dessa forma, pretendeu-se enfatizar a educação inclusiva, e a problemática sobre os alunos com necessidades especiais dentro do contexto social da escola, verificando a atual realidade, fazendo um paralelo entre a teoria e a prática, isto é, a legislação vigente, os referenciais teóricos e o cotidiano dos alunos inclusos no ensino regular.

Análise do filme – “Todos os homens do presidente”, com base na hipótese do agenda setting

A hipótese do agenda setting é um tipo de efeito social da mídia que compreende a seleção, disposição e incidência de noticias sobre temas públicos e que acabam se tornando assuntos que a sociedade discute no dia-a-dia. É inegável a

CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO

Diante das opções que selecionei, apresento a minha concepção de educação. Peguei de cada abordagem o que mais se encaixa no contexto educacional que vivemos com o intuito de aprimorar a prática pedagógica, que no meu ponto de vista está

O BRINCAR NO HOSPITAL COM CRIANÇAS COM CÂNCER

Introdução Neste trabalho iremos abordar o conceito do brincar no hospital, sua importância, alguns fatores e aspectos dos quais podem influenciar no tratamento de uma criança hospitalizada. Mostraremos os efeitos do brincar no acompanhamento do tratamento médico hospitalar das crianças

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