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A TATUAGEM COMO IMAGEM RETOCADA
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UEFS- Universidade Estadual de Feira de Santana
Programa de Pós-Graduação em Desenho, Cultura e Interatividade
Alexsandro Malaquias B. Da Silva1
Lysie dos Reis Oliveira
A TATUAGEM COMO IMAGEM RETOCADA.
Nesta pesquisa científica pretendo investigar as tatuagens, identificá-las verificando os seus significados, seu modo de composição e, sobretudo, a sua relação com fatores sociais. A pesquisadora Trinchão ao investigar o desenho, apresenta como seu objeto de pesquisa os livros didáticos, estes são seus documentos. Assim como os livros tem fundamental importância na sua pesquisa, os corpos tatuados, aqui correspondem aos livros didáticos contemplados pela pesquisadora. São as fontes de conhecimento, pois são produtos de um meio.
Para Trinchão (p.77): Os livros didáticos são produtos de uma época e, enquanto documento, são vestígios que persistem no tempo. Os vestígios dos crimes cometidos persistem no tempo através das tatuagens, os crimes são as causas dos vestígios, ou seja, das tatuagens. Estes desenhos corporais são formados por uma lógica entre a forma estética e o sentido do crime. Como produtos de uma época, os livros são submetidos a mudanças, assim como os símbolos. Se observarmos a imagem da Nossa Senhora Aparecida, de cunho religioso, nos presídios não indica apenas necessidade de proteção, mas, sim, a representação de um crime.
A tatuagem na penitenciária se constitui como um desenho que pode ser lido e interpretado. Wilson Souza (p.03) em sua pesquisa sobre o desenho Setecentista no Brasil, diz que os desenhos estudados são capazes de verbalizar de maneira estética o pensamento por isso eram considerados arte.…
Programa de Pós-Graduação em Desenho, Cultura e Interatividade
Alexsandro Malaquias B. Da Silva1
Lysie dos Reis Oliveira
A TATUAGEM COMO IMAGEM RETOCADA.
Nesta pesquisa científica pretendo investigar as tatuagens, identificá-las verificando os seus significados, seu modo de composição e, sobretudo, a sua relação com fatores sociais. A pesquisadora Trinchão ao investigar o desenho, apresenta como seu objeto de pesquisa os livros didáticos, estes são seus documentos. Assim como os livros tem fundamental importância na sua pesquisa, os corpos tatuados, aqui correspondem aos livros didáticos contemplados pela pesquisadora. São as fontes de conhecimento, pois são produtos de um meio.
Para Trinchão (p.77): Os livros didáticos são produtos de uma época e, enquanto documento, são vestígios que persistem no tempo. Os vestígios dos crimes cometidos persistem no tempo através das tatuagens, os crimes são as causas dos vestígios, ou seja, das tatuagens. Estes desenhos corporais são formados por uma lógica entre a forma estética e o sentido do crime. Como produtos de uma época, os livros são submetidos a mudanças, assim como os símbolos. Se observarmos a imagem da Nossa Senhora Aparecida, de cunho religioso, nos presídios não indica apenas necessidade de proteção, mas, sim, a representação de um crime.
A tatuagem na penitenciária se constitui como um desenho que pode ser lido e interpretado. Wilson Souza (p.03) em sua pesquisa sobre o desenho Setecentista no Brasil, diz que os desenhos estudados são capazes de verbalizar de maneira estética o pensamento por isso eram considerados arte.…
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