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Orientações sobre a educação de crianças com surdez
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Orientações sobre a educação de crianças com surdez
Outubro 2014
- IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO A CRIANÇAS COM SURDEZ
Conforme está expresso na LDB, Lei Nº 9.394/96, a educação infantil será oferecida em:
I – creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;
II – pré-escolas, para crianças de quatro aos seis anos de idade.
A educação infantil tem como objetivo desenvolver a criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. E deve cumprir duas funções indispensáveis: cuidar e educar.
Um currículo que contemple a criança em sua totalidade deve propor a doação de políticas contextualizadas, de forma a superar a idéia fragmentada e compartimentalizada das ações educativas, favorecendo a construção de práticas que respondem às demandas da criança e de seus familiares.
A implementação do trabalho educativo deve considerar as constantes mudanças na conjuntura mundial, como a globalização e a informatização dos meios de comunicação, que têm trazido uma série de reflexões sobre o papel da escola dentro desse novo modelo de sociedade.
Uma proposta educativa precisa considerar que, durante seu desenvolvimento, a criança passa por diferentes etapas,…
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