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Trabalho em Destaque

Título: Teorias de Taylor, Ford, Fayol e Weber

Teorias de Taylor, Ford, Fayol e Weber, aplicadas na Empresa Bradesco S/A. São Paulo 2009 Sumário 1Introdução 2Frederick Winslow Taylor4 2.1Princípios de Taylor 3Henry Ford 4Jules Henri Fayol 4.1Princípios Básicos 4.2Funções Administrativas 5Maximillian Carl Emil Weber 5.1Analise da Obra 5.2Princípios…


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Planejamento Anual de Aula – Competências e Habilidades

Trabalho enviado por: Marcela Camarotto

Data: 22/04/2003

PLANEJAMENTO DE AULA

ANUAL

PALMAS, JUNHO DE 2002.

 

INTRODUÇÃO

Em relação ao novo contexto escolar, é importante dar continuidade ao desenvolvimento das habilidades fundamentais que foram adquiridas nos ciclos anteriores (1º e 2º), aprofundando-se na busca de um grande universo de descobertas e de novas aquisições. Nesse sentido a Educação Física deve ser inserida no conjunto de ações pedagógicas que busquem favorecer o desenvolvimento do jovem.

A Educação Física no 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental, deve ter como preocupação básica estimular a participação de todos os alunos, ressaltando os objetivos de cada atividade, para que eles percebam, em cada uma delas, os benefícios, as possibilidades de utilização como instrumento de comunicação, expressão de sentimentos e emoções, de lazer e de manutenção e melhoria da saúde.

A Educação Física, deve propiciar a aquisição das aprendizagens dos movimentos especializados, pois nesta fase a criança já apresenta uma...

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