Fazer pesquisa em uma ou mais carreiras específicas:

Administração Agronomia Arquitetura Arquivologia Arte Astronomia Biblioteconomia Biologia
Bioquímica Cinema Ciências Sociais Colegial Comunicação Contabilidade Desenho Industrial Direito
Diversos Economia Educação Física Enfermagem Engenharia Estatística Farmácia Filosofia
Fisioterapia Fonoaudiologia Geografia História Hotelaria Informática Letras Marketing
Medicina Nutrição Odontologia Pedagogia Produção Cultural Psicologia Química Rel. Internacionais
Secretariado Executivo Serviço Social Terapia Ocupacional Turismo Veterinária Zootecnia


Compartilhe

Tag Cloud

Fundamentos Históricos do Serviço Social

Trabalho por Monique de Oliveira Bernardo, estudante de Serviço Social @ , Em 26/07/2004

5

Tamanho da fonte: a- A+

Fundamentos Históricos do Serviço Social

Estudo Dirigido


1 - Por quê a produção é uma atividade social?

Resposta: Porque estabelece vínculos entre os homens, fazendo com que eles interajam na sociedade, mudando-se de acordo com o desenvolvimento das forças produtivas.


2 - Por quê a produção social é essencialmente histórica?

Resposta: Porque ocorre e se adapta as condições históricas do ambiente, como por exemplo o processo Capitalista, onde acontece a produção e a reprodução das condições materiais da existência humana e as relações sociais através do qual se dá a produção.


3 - O que é Capital?

Resposta: O Capital está vinculado à forma de mercadorias, ou seja, aos meios de produção e meios de vida necessários à produção da força de trabalho. Visto que, o Capital supõe o monopólio dos meios de produção e de subsistência por uma parte da sociedade - classe capitalista.


4 - Como os produtos assumem a forma de mercadoria?

Resposta: A partir do momento em que passa a ser produto de um trabalho de qualidade específica, em que atendem as necessidades sociais. Portanto, as mercadorias são grandezas sociais e que têm em comum o fato de serem produto do trabalho geral e indiferenciado.


5 - Descreva os processos da transformação do dinheiro em Capital?

Resposta: São três os processos da transformação do dinheiro:

  • a compra e venda dos meios de produção e da força de trabalho que se desenvolve no mercado;
  • efetivação no processo de produção, onde mediante o consumo produtivo da capacidade de trabalho, os meios de produção transformando-se em produtos, os quais, a mais-valia criada;
  • ocorre novamente na órbita da circulação, onde se realiza o valor do Capital e de mais-valia, mediante a transformação de mercadoria em dinheiro.

6 - Defina processo de trabalho.

Resposta: É a partir do processo de trabalho que o homem consegue através de sua atividade, transformar o objeto sobre o qual versa o trabalho. Ou seja, é um processo com características específicas e historicamente diferenciada.


7 - Por quê a classe trabalhadora cria os próprios meios de sua dominação, como condições de sua sobrevivência?

Resposta: Podemos citar como exemplo as empresas onde os trabalhadores vendem a sua força de trabalho, gerando mais riquezas para o empregador em troco de sua subsistência, sendo estimulado a produzir mais em menos tempo. Assim, supre com seu salário suas necessidades físicas e intelectuais, garantindo a reprodução de sua família e dá continuidade a todo processo rotativo de exploração (quanto mais vende o trabalhador mais é exigida a sua mão-de-obra) e produção social.


8 - Como os trabalhadores desempregados(exército industrial de reserva) contribuem para que os que estão no mercado de trabalho se submetem mais às pressões do Capital?

Resposta: Contribuem na acumulação do Capital, assim sendo, a população trabalhadora produz em proporções cada vez maiores. Contudo, a este exército constitui, um contigente disponível que pertence ao Capital de modo tão absoluto como se tivesse sido criado e mantivesse às suas custas.


9 - Como se expressa a exploração das classes populares?

Resposta: Antes de conquistarem seus direitos, os trabalhadores se submetiam a exploração das classes dominantes em troca de um salário que garantisse sua sobrevivência e reprodução. Esta exploração era vista na interrupção da infância, com ingressos cada vez mais precoces de menores na atividade produtiva; o horário desorganizado interferia na vida familiar e as horas extras eram cada vez mais sobrecarregadas.


10 - Qual é a função da ideologia dominante?

Resposta: Tem como função a apresentação à desigualdade entre classes como normais, naturais,