A REAL POSSIBILIDADE DE UMA FAMÍLIA VIVER COM UM SALÁRIO MÍNIMO

1. TEMA

Este trabalho propõe o estudo da real possibilidade de uma família viver com dignidade recebendo um salário mínimo.

Para isso, procuramos não introduzir qualquer pré-julgamento quanto à situação sócio-econômica do município de São Paulo. Procurando apoiar-se em dados e estatísticas reais, de modo a não prejudicar as informações apresentadas, com a intenção de representar o retrato da situação sócio-econômica das famílias de baixa renda; de modo a identificar reais problemas e propor soluções.

2. PROBLEMA

A composição de uma cesta básica para um período de 30 dias.

O real consumo de uma família composta por 02 (dois) adultos e 02 (dois) menores.

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

A partir de junho de 1.993, o Brasil conheceu o plano que instituiu a URV. O plano foi um processo de transição para a nova moeda "forte" do Brasil o "Real". Desde então o país vem sofrendo um processo, com o objetivo de estabilização da economia e combate à inflação.

Não se pode dizer que vencemos e que a inflação foi derrotada. Obtivemos muitas vitórias, no entanto há muito ainda o que se fazer.

Podemos dizer que o Real é uma moeda forte. No entanto a cultura inflacionária ainda está presente na mentalidade do povo.

Neste contexto, podemos acrescentar que houve um aumento no salário mínimo de R$ 150,00 para R$300,00 e hoje está em torno de R$380,00 (mês de junho/07).

É exatamente sobre esse ponto que trata esse projeto de pesquisa, com o aumento que houve nesse período, podemos comparar esse salário com o dos países desenvolvidos, verificar que este é insuficiente, no que se diz respeito ao aspecto da remuneração familiar.

Então, é isso que se questiona:

Como uma família pode sobreviver com esse salário mínimo? Nessa questão estão outras de ordem social:

• O lazer, a cultura, o esporte, o viver com dignidade?

• É um problema social, cultural, político?

• É realmente um problema?

A essas e muitas outras questões é que pretendemos solucionar, através de um processo de pesquisa sistemático, obtendo dados confiáveis, e quem sabe propor soluções, como talvez a conscientização da sociedade.

Como se trata de uma questão social, e que envolve aspectos da alimentação humana, os recursos humanos para a realização de tal pesquisa deverá ser obtido junto aos alunos de cursos que mantém correlação com o assunto, como por exemplo, nutrição, sociologia e assistência social.

Deverá ser feito um convênio com as escolas e universidades que possuem tais cursos, para que essa atividade dos alunos possa ser incluída em seus currículos, como uma forma de estágio, motivando-os assim de alguma maneira a participarem da pesquisa.

Após a coleta de dados, eles deverão ser classificados de modo a evidenciar as sugestões mais freqüentes e aquelas que se apresentarem ou justificarem mais coerente, através de uma análise rigorosa das informações obtidas.

Além disso, serão elaborados gráficos comparativos com relação à renda familiar e a dieta alimentar de cada família.

Através de análises estatísticas e das informações obtidas junto às instituições ligadas a área de nutrição, será feita