A Construção do Movimento Voluntário
CLASSIFICAÇÃO DOS MOVIMENTOS
O movimento pode ser classificado em três categorias: de estabilidade ou equilíbrio, de locomoção e de manipulação.
O ser humano necessita dominar essas três categorias para interagir eficientemente com seu meio-ambiente.
Movimentos de estabilidade ou equilíbrio: referem-se à capacidade da criança manter partes do corpo, e/ou o corpo todo em postura adequada contra a gravidade. A seqüência progressiva do desenvolvimento de estabilidade ocorre obedecendo ao princípio de desenvolvimento céfalo-caudal e próximo-distal. Assim a criança desenvolve primeiramente o controle da cabeça e pescoço deitada, seguido do controle do tronco na posição sentada, e, finalmente, da bacia e membros inferiores, na posição de pé. As habilidades motoras incluídas nesta categoria de movimentos são: movimentos de braços e pernas (axiais), de posição invertida (ficar de cabeça para baixo), rolamento do corpo, deslocamentos com parada, equilíbrio sobre um pé, andar sobre a barra, flexionar e estender.
Movimentos de locomoção: referem-se à capacidade da criança de se locomover em seu meio-ambiente. A locomoção não se desenvolve independentemente da estabilidade, e sim, conjuntamente. A seqüência de seu desenvolvimento se dá primeiramente no sentido horizontal (arrastar-se, engatinhar) para posteriormente dar-se no sentido vertical. As habilidades motoras de locomoção são: andar, correr, salto horizontal, salto vertical, salto de uma altura, saltitar, galopar, subir e descer.
Movimento de manipulação: referem-se à capacidade de desenvolver as habilidades de alcançar, pegar e soltar as coisas com as mãos, fornecendo condições à criança de contatar com objetos nomeio ambiente. As habilidades motoras manipulativas são: arremessar, receber com as mãos, chutar, rebater, rolar, driblar, receber com os pés, volear.
FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR
O processo de desenvolvimento motor revela-se primariamente através de mudanças no comportamento do movimento. Crianças da pré-escola e do primeiro grau estão primariamente envolvidas em aprender como se mover de modo eficiente.
Nós somos capazes de perceber diferenças desenvolvimentais em seu comportamento motor, causados por fatores biológicos e ambientais, através da observação de mudanças no processo(forma) e no produto(performance). Entretanto, um significado primário pelo qual o processo de desenvolvimento motor pode ser visto é através do progressivo desenvolvimento das habilidades de movimento. Uma variedade de fatores cognitivos, afetivos e psicomotores influenciam e são influenciados pelo desenvolvimento das habilidades de movimento e são merecedores de estudo.
FASE DE MOVIMENTOS REFLEXOS
O primeiro movimento feito pelo feto é um movimento reflexo. Esses movimentos involuntários, controlados subcorticalmente formam a base para as fases do desenvolvimento motor. Através da atividade reflexa a criança obtém informações sobre o meio-ambiente. As reações da criança ao toque, luz, sons e mudanças de pressão dispara atividade de movimentos involuntários. Esses movimentos involuntários, combinado com uma crescente sofisticação cortical nos primeiros meses de vida, tem uma importante função ajudando a criança a aprender mais sobre seu corpo e sobre o mundo externo. Os movimentos reflexos dividem-se em 2 grupos: reflexos primitivos e reflexos posturais. Os Reflexos são mudanças involuntárias no tônus muscular causadas por certos estímulos ou condições. Estas mudanças podem passar desde quase despercebidas, até mudanças súbitas na tensão muscular levando a movimentos indesejados das partes do corpo. Os reflexos são a primeira forma de movimento humano e eles são um aspecto interessante do processo de desenvolvimento motor.
Os reflexos estão presentes em todos os fetos, neonatais, e bebês em maior ou menor grau. Eles são reações involuntárias às várias formas de estimulação externa. Algumas condições para se considerar reflexos: estereotipados, sempre exibidos por causa de uma estimulação, involuntários (não-intencional)
Os reflexos são divididos por diversos autores como - Reflexos primitivos (de sobrevivência) e reflexos posturais (reações posturais).
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