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A Guerra do Fogo

Trabalho por Monica Cristina C. Dias, estudante de Educação Física @ , Em 24/03/2005

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A Guerra do Fogo


A Educação Física está presente desde o início do filme.

A nossa profissão não se resume apenas na prática de esportes e musculação, tem a ver com o desenvolvimento do indivíduo na sociedade e está presente em todos os momentos da nossa vida atuando para melhorar a qualidade da mesma.

Correr, saltar, arremessar são movimentos naturais que relacionados as práticas desportivas foram essenciais, no filme, para a sobrevivência dos nômades, naquela época os movimentos eram agressivos, hoje em dia com a evolução tudo se tornou mais clássico como: dançar, correr, etc.

Perder a batalha era fatal, mas hoje em dia a disputa é mais sadia, onde a vida não está em jogo e sim à prática esportiva.

Em algumas cenas do filme podemos ver que os nômades aparecem dançando em volta da fogueira e brincando de atirar pedra na cabeça uns dos outros. Havia uma competição pelo fogo e quem o possuía detinha o poder. Hoje nós encontramos o fogo como símbolo na maior competição mundial, que são as olimpíadas.

Podemos associar o fogo ao conhecimento no nosso mercado. Está à frente dos outros quem tem a melhor qualificação profissional, em nossa área é preciso ser bem qualificado e ter capacidade pra ser reconhecido.

No filme, a todo o momento eles usam uma linguagem corporal que foi muito importante para o desenvolvimento da comunicação entre eles, foi bem definida e peculiar a época. Nas tribos menos primitivas usavam alguma linguagem verbal. Na Educação Física nós também usamos o corpo como instrumento de trabalho, e vimos que foi necessário o contato com outras tribos para que houvesse uma certa evolução neste campo. Na Educação Física existe, também, essa necessidade de interagir. É fundamental citar que no filme explica claramente a importância da convivência entre povos diferentes que juntos aprenderam, ensinaram, (trocaram conhecimentos) e se desenvolveram. É preciso o relacionamento com outras pessoas, freqüentar outros lugares, buscar conhecimento para crescer moral e intelectualmente.

Nós, profissionais da Educação Física, lidamos com a alegria, dançamos, brincamos, entre outros. Homens e mulheres adultos que se divertem, sentem prazer e passam alegria no seu trabalho, como os nômades, com sua missão de buscar o fogo não dissociaram a alegria do compromisso.